09/10/2017 - 13:45 - 14:40
Apresentações |
17374 - BULLYING POR APARÊNCIA FÍSICA E USO DE SUBSTÂNCIAS PARA PERDA E/OU GANHO DE PESO ENTRE ESCOLARES BRASILEIROS – PENSE 2015
JENIFER LOPES BORCHARDT - FURG, LUANA PATRICIA MARMITT - FURG, PEDRO SAN MARTIN SOARES - FURG, OTÁVIO AMARAL DE ANDRADE LEÃO - FURG
Objetivo: Descrever o uso de substâncias para perda e/ou ganho de peso por escolares que sofrem bullying por aparência física em escolas que participaram da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, em 2015.
Métodos: Informações de 101.079 alunos de 5ª série do ensino fundamental até 3º ano do ensino médio foram avaliadas quanto ao desfecho: bullying sofrido por sua aparência física (aparência do corpo ou do rosto) e uso de substâncias (laxantes, remédios sem acompanhamento médico) para ganho ou perda de peso, ambos no último mês. Foram relacionados ao desfecho o sexo, idade, cor da pele e tipo de escola do escolar (pública ou privada) utilizando-se regressão de Poisson e nível de significância estatística de 5%.
Resultados: O bullying por aparência física foi referido por 11,2% da amostra (e por 25,5% de todos os alunos que sofrem bullying); e o uso de substâncias para perda ou ganho de peso por 14%. O uso destas substâncias foi de 18,6% entre os escolares que sofrem bullying, enquanto que aqueles que não o sofrem foi de 11%. Jovens do sexo masculino e de cor da pele branca tiveram maior probabilidade de sofrer bullying e usar substâncias para perda/ganho de peso (p<0,001 para ambos). Quanto menor a idade, maior a probabilidade do desfecho (p<0,001), bem como estudar em escola privada (p=0,002).
Conclusão: Devido as transformações físicas e psicológicas, os adolescentes se encontram vulneráveis às pressões da sociedade quanto ao aspecto de seus corpos, viabilizando o uso indevido de substancias de perda/ganho de peso.
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