10/10/2017 - 13:45 - 14:40
Apresentações |
16031 - ENVOLVIMENTO DE ESCOLARES EM BRIGAS COM ARMAS: PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS NO BRASIL
ALICE CRISTINA MEDEIROS MELO - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA., LEILA POSENATO GARCIA - INSTITUTO DE PESQUISA ECONÔMICA APLICADA – IPEA
Objetivo: Estimar a prevalência e analisar os fatores associados ao envolvimento em brigas com armas entre escolares brasileiros. Métodos: Estudo transversal com dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar 2012, realizada com escolares do 9o ano do ensino fundamental, em 2.842 escolas. O desfecho estudado foi o envolvimento em brigas com armas de fogo e/ou armas brancas nos 30 dias anteriores à entrevista. Regressão de Poisson foi empregada para estimar razões de prevalências e intervalos de confiança de 95% (IC95%). Resultados: Foram entrevistados 57.089 escolares do sexo feminino e 52.015 do masculino. As prevalências de envolvimento em brigas com armas foram 7,2 (IC95% 6,9; 7,5) e 13,8 (IC95% 13,4; 14,3), respectivamente. Na análise ajustada, os fatores associados ao envolvimento de escolares do sexo masculino em brigas armas foram: maior idade, trabalhar, consumo recente de cigarro, de bebida alcoólica e de drogas ilícitas, insônia, referir não ter amigo próximo, faltar aulas sem supervisão dos pais, ter sofrido agressão de familiar, referir insegurança no trajeto para a escola e/ou dentro da escola. Para o sexo feminino, foram observados os mesmos fatores, acrescidos por não morar com pai e/ou mãe e ter sofrido bullying. Para ambos os sexos, não houve associação com o tipo de escola (pública ou privada). Conclusão: O envolvimento em brigas com armas de fogo e armas brancas foi maior entre escolares do sexo masculino e com maior idade. Comportamentos de risco a saúde, características da supervisão familiar, de saúde mental e situação de violência também foram fatores associados.
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