10/10/2017 - 13:45 - 14:40
Apresentações |
17273 - INATIVIDADE FÍSICA E FATORES SOCIODEMOGRÁFICOS: DADOS DA PESQUISA NACIONAL DE SAÚDE DO ESCOLAR - PENSE 2015
OTÁVIO AMARAL DE ANDRADE LEÃO - FURG, VITÓRIA DOS SANTOS ALAM - FURG, LUANA PATRICIA MARMITT - FURG, JENIFER BORCHARDT LOPES - FURG, PEDRO SAN MARTIN SOARES - FURG
Objetivo: Analisar os fatores sociodemográficos associados à inatividade física em escolares brasileiros. Método: Estudo transversal de base populacional, com escolares (ensino fundamental e médio) de escolas públicas e privadas, das capitais dos estados brasileiros e do Distrito Federal, obtidos da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar de 2015 (PeNSE). Atividade física foi considerada como um somatório das atividades realizadas nos últimos sete dias em aulas de Educação Física, deslocamento e lazer. Foram considerados inativos os escolares que não atingiram a recomendação de 420 minutos/semana realizando atividades físicas. Para verificar associação entre inatividade física e as variáveis independentes (idade, cor da pele, região geográfica, tipo de escola [pública ou particular] e se teve pelo menos uma aula de educação física na escola nos últimos sete dias) foi utilizado o teste de qui-quadrado, considerado significativo valor p<0,05. Todas análises foram estratificadas para sexo. Resultado: Foram estudados 101,953 escolares. A prevalência de inatividade física foi de 79,05%. As meninas foram mais inativas em relação aos meninos (86,1% e 75,5% respectivamente; p<0,001). Indivíduos com 12 anos, cor da pele branca, do Nordeste, que não tiveram pelo menos uma aula de educação física nos últimos sete dias e de escolas privadas apresentaram significativamente as maiores prevalências de inatividade física para ambos os sexos. Conclusão: Ações de promoção à prática devem levar em conta os indivíduos mais inativos observados, independente do sexo, no entanto deve-se priorizar ações voltadas ao sexo feminino.
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