10/10/2017 - 13:45 - 14:40
Apresentações |
18798 - EFEITO DA FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA SOBRE A QUALIDADE DO PRÉ-NATAL NA ATENÇÃO BÁSICA NA BAHIA
LEANDRO ALVES DA LUZ - ISC/UFBA, ROSANA AQUINO - ISC/UFBA, MARIA GUADALUPE MEDINA - ISC/UFBA, ELZO PEREIRA PINTO JUNIOR - ISC/UFBA, GABRIELA ALMEIDA BORGES - ISC/UFBA
OBJETIVO: Analisar o efeito da formação pós-graduada do coordenador da equipe de atenção básica (EqAB) sobre a qualidade da atenção pré-natal (APN).
METODOLOGIA: Estudo transversal, com dados de 1.368 EqAB aderidas ao Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ) na Bahia. O desfecho do estudo, qualidade da APN, considerou a realização de ações preconizadas pela Rede Cegonha. A exposição principal foi construída a partir das questões sobre formação pós-graduada do coordenador em Saúde Coletiva e áreas afins. As demais covariáveis consideraram tempo de atuação na equipe, plano de carreira e educação permanente. Após a análise descritiva, foi realizada análise bivariada e regressão logística multivariada, com estimação da Odds Ratio (OR), bruta e ajustada, e seus respectivos intervalos de confiança de 95% (IC95%). A análise dos dados foi realizado no STATA 12.
RESULTADOS: Na Bahia, 39,3% das EqAB desenvolviam as ações relativas a APN com qualidade satisfatória e 30,9% dos coordenadores relataram ter cursado pós-graduação em Saúde Coletiva. A presença de ações de educação permanente foi relatada por 76,2% dos entrevistados, 6,6% possuíam plano de carreira e 9,4% algum incentivo por desempenho. As equipes cujo coordenador possuía pós-graduação em Saúde Coletiva tiveram 1,97 vezes mais chance de desenvolver ações de atenção ao pré-natal com qualidade satisfatória, mesmo após ajuste pelas covariáveis (OR=1,97; IC95%:1,55-2,55).
CONCLUSÕES: Os resultados indicam baixa qualidade da atenção pré-natal e o impacto positivo da formação especializada em Saúde Coletiva na assistência à saúde materno-infantil prestada pelas equipes de Atenção Básica.
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