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Sessão de Poster

10/10/2017 - 13:45 - 14:40
Apresentações

19802 - DISPONIBILIDADE DE MEDICAMENTOS ANTIDIABÉTICOS/HIPERTENSIVOS NA ATENÇÃO BÁSICA DO BRASIL
ORÁCIO CARVALHO RIBEIRO JÚNIOR - FIOCRUZ/ILMD, ANA CYRA DOS SANTOS LUCAS - UFAM, ROSANA CRISTINA PEREIRA PARENTE - FIOCRUZ/ILMD, BÁRBARA MISSLANE DA CRUZ CASTRO - FIOCRUZ/ILMD, ROSEANI PEREIRA PARENTE - UEA


Objetivo: Verificar a adequação da disponibilidade de medicamentos antidiabéticos e anti-hipertensivos em Unidades Básicas de Saúde (UBS) do Brasil a partir da avaliação externa do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB). Métodos: estudo transversal, do tipo avaliação normativa a partir dos dados da avaliação externa do PMAQ-AB ciclo 2, realizada no segundo semestre de 2014 nas UBS do Brasil que aderiram ao programa. Compõem a amostra desta pesquisa 11.152 unidades que afirmaram realizar dispensação de medicamentos. O critério para avaliar a adequabilidade foi estabelecido de acordo com a Organização Mundial da Saúde que estabelece o percentual de ≥ 80% de disponibilidade. Resultados: No país o percentual de disponibilidade encontrado foi de 79,8% para as duas classes de medicamentos. Os dados revelam ainda que a disponibilidade destes medicamentos é desigual entre as diversas regiões do país, evidenciando-se o norte e nordeste onde a disponibilidade encontra-se inadequada. Estes desfechos podem ser frutos das singularidades de cada região, mas também sofrem importante influência de outros indicadores, como IDHM, cobertura da ESF e porte populacional. Conclusão: Os dados do PMAQ-AB mostram importantes deficiências na disponibilidade dessas duas classes de medicamentos, tão importantes para o correto manejo da hipertensão e do diabetes, doenças com grande responsabilidade nas comorbidades cardiovasculares, primeira causa de mortalidade no país. Ao mesmo tempo que o estudo revela pontos falhos na execução da assistência farmacêutica na atenção básica, busca incentivar à melhoria nos padrões de qualidade deste importante componente da atenção básica no Brasil.


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