10/10/2017 - 16:50 - 18:10
Ensino, formação e pesquisa em epidemiologia |
18715 - O ENSINO DA EPIDEMIOLOGIA BASEADO EM COMPETÊNCIAS: APLICANDO MÉTODO ATIVOS
HARALDO CESAR SALETTI FILHO - FASM - FACULDADE SANTA MARCELINA, ANDREA TENORIO CORREIA DA SILVA - FASM - FACULDADE SANTA MARCELINA
OBJETIVO: Descrever o processo de reestruturação do ensino de epidemiologia no curso de graduação de medicina a partir de técnicas pedagógicas focadas em método ativos, que privilegiem a articulação teórico-prática e tornando concreto para o estudantes a aplicação e importância prática do conteúdo. MÉTODO: Elaboração de matriz de competências e estabelecimento de métodos ativos para ensino-aprendizagem. Uma vez determinada a matriz de competência, sistematizamos 56 desempenhos de compreensão que devem ser alcançados pelos alunos durante o curso (12 semanas). Os métodos ativos de ensino escolhidos foram a aprendizagem baseada em equipes (TBL) e a aprendizagem baseada em projetos (ABP) – métodos ativos de ensino-aprendizagem. RESULTADOS: Realizamos avaliação de desempenho em duas etapas: (1) processual (notas das sessões de TBL e de ABP) e (2) somativa. As competências identificadas foram: leitura crítica de artigos científicos com temática epidemiológica, aplicação dos conhecimentos epidemiológicos à avaliação das práticas de saúde, em particular na Atenção Primária à Saúde, avaliação de qualidade das diretrizes clínicas e suas implicações na prática médica. CONCLUSÕES: A vinculação de competências-desempenhos de compreensão-avaliação delimitou as demandas do curso para os estudantes. O TBL e a ABP incentivaram a participação durante as atividades em sala de aula. Os métodos ativos enfatizam os conhecimentos prévios, a mediação docente e a avaliação critério-referenciada. Compreendemos que tais elementos favorecem o processo de ensino em cursos de epidemiologia, porque permitem identificar e fornecer feedback aos alunos para cada desempenho esperado. As competências trabalhadas fornecem subsídio para prática profissional, o que torna mais estimulando o envolvimento com o processo.
|
CERTIFICADOS DISPONÍVEIS!
